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Digitales Lernen an der Waldschule

Digitales Lernen an der Waldschule?! Wie kann das funktionieren?

Teamstrukturen

1. Projektleitung und Koordination
2. Administration
3. Durchführung der internen Fortbildungen und Schilf
4. Hospitationsangebote für Schulen
5. Jahrgangsteams und Austausch
6. Kooperationen, Networking

Interne Fortbildungen für Lehrkräfte

• „Waldschul- Fortbildungskarussell“ Wiederkehrende Module in unterschiedlichen Niveaustufen an die Kompetenzstandards des Landes Niedersachsen angelehnt und mit den schulinternen Curricula abgeglichen
• Schulinterne Workshops für und von Lehrern der Waldschule

Kommunikationsplattform IServ

• Datenverwaltung und Austausch, Termin- und Klassenarbeitsverwaltung, Verwaltung und Freigabe des Wlans für die Schüler, online Vertretungsplan

Technische Ausstattung

Tabletklassen mit elternfinanzierten Tablets ab Jahrgang 7

• Beamer in allen Tabletklassen inkl. Lehrer PCs
• Apple TV / Air Server
• Wlan im ganzen Gebäude
• Glasfaserleitung
• Zwei Ipad-Koffer
• Geräteverwaltung der Schüler über MDM Server
• Mobiler Beamerwagen

Kompetenz-orientiertes Medienkonzept

Gelebtes Konzept in allen Klassenstufen

• Fachbezogene Mediencurricula, die an der Umsetzung von Kompetenzen und Themen beteiligt sind

Evaluation

• Teilnahme an bundesweiten Tagungen/ Fortbildungen
• Interne Evaluationen

Transparenz, Offenheit und Netzwerkarbeit

• Workshopabende zum digitalen Lernen für Eltern Gemeindemitglieder, Studienseminar und alle weiteren Interessierten
• Hospitationstage für Schulen, Universitäten und Studienseminare
• Zusammenarbeit und Kooperationen mit anderen Schulen
• Zusammenarbeit mit der Landesschulbehörde
• Pilotprojekte mit Schulbuchverlagen
• Unterstützung Unternehmen bei Entwicklung digitaler Medien
• Schulinterne Workshops für und von Lehrern der Waldschule

Schüler-Medienscouts

Schüler-Medienscouts (vom Land Niedersachsen aktuell ausgezeichnet)

Schüler-Medienscouts (vom Land Niedersachsen aktuell ausgezeichnet)

Unterrichtshilfen/Appsammlung

• Für alle Fächer und Methoden; auch kompetenz- und themenübergreifend
• Nutzung digitaler Schulbücher/ online Plattformen

Digitale Medien

• sind Mittel und Unterstützung für individuelles und personalisiertes Lernen in kommunikativen Strukturen
• sind in der Lebensumwelt alltäglicher Bestandteil und besonders auch von Schülerinnen und Schülern

Projektgruppe "Digitales Lernen an der Waldschule"

Falls Sie Fragen haben, nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf.

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Die Waldschule Hatten gehört zu den bundesweiten Vorreitern bei der Digitalisierung