Methodencurriculum der Waldschule Hatten

Die Vermittlung von Arbeitstechniken und Methodenkompetenz sind Bestandteile der Lernkultur der Waldschule. Nach dem Erlass „Die Arbeit an der Oberschule“ sind alle Oberschulen in Niedersachsen verpflichtet, in den Schuljahrgängen 5-10 den Schülerinnen und Schülern fachübergreifende methodische Kompetenzen zu vermitteln.

Methoden können nicht losgelöst von Fachinhalten gesehen werden, daher ist das Methodenlernen primär in den Fachunterricht integriert, wird aber darüber hinaus im Nachmittagsunterricht beim Klassenlehrer vermittelt.
Das in dem PDF-Dokument (siehe unten) aufgeführte Raster beinhaltet die Übersicht über den verbindlichen Lernkanon der Methoden. Die Erarbeitung einer Methode und Arbeitstechnik wird im Klassenbuch quittiert.

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